Arbeit und mehr
Als interdisziplinäre feministische Forschungswerkstatt interessiert sich „in{ }fem“ für die verschiedensten Aspekte von Arbeit und Leben – besonders unter genderspezifischen Gesichtspunkten.
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Bildung
Bildung ist die Möglichkeit des Menschen, sein Verhältnis zu sich selbst und zur Welt/Gesellschaft über Aneignung von Wissen, kultureller und sozialer Praxis zu gestalten.
Der Bildungsbegriff als solches zeichnet sich durch eine Vielzahl an Zugängen und in der Folge durch unzählige Definitionen aus. Angesichts dieser Komplexität ist es unumgänglich, sich damit auseinanderzusetzen, welchen Ansprüchen der Bildungsbegriff aus feministischer Perspektive genügen soll/muss.
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Frauen in der Forschung
In der modernen Gesellschaft hat die Wissenschaft zentrale Bedeutung. Sogenannte wissenschaftlich gesicherte Erkenntnisse dienen zur Legitimation von Haltungen und Handlungen. Ihre öffentliche Inszenierung folgt einer kulturell etablierten Dramaturgie. Zu wenige Frauen finden sich auf dieser Bühne.
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Migration
Multikulturelle Gesellschaften sind erhebliche Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Sowohl in den Medien als auch in der Wissenschaft und im Alltagsdiskurs finden hitzige Debatten um das Tragen des Kopftuches, Beitritt der Türkei zur EU, Asylpolitik, Differenzen und gleiche Rechte statt. Häufig werden die aktuellen Entwicklungen mit den Schlagwörtern Feminisierung und Beschleunigung charakterisiert.
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Prekarisierung
Prekäre Lebens- gehen meist mit atypischen Beschäftigungsverhältnissen einher: Teilzeit- und Leiharbeit, Freie Dienstverträge, geringfügige Beschäftigung und die sogenannten Neuen Selbständigen (Ich-AGs). Abgesehen vom Bereich der Leiharbeit - und auch hier ist die Tendenz stark steigend - sind zum überwiegenden Teil Frauen bzw. Migranten/-innen atypisch beschäftigt.
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Queer
in( )fem beschäftigt sich mit der Frage nach Repräsentationsmöglichkeiten von lesbischen und schwulen, inter- und transsexuellen Identitäten und sieht diese u.a. theoretische Auseinandersetzung als wesentliche Strategie im Kampf um rechtlichen Schutz und Gleichstellung von Menschen, deren Lebensformen nicht mit der sogenannten Normalität übereinstimmen.
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Umwelt und Nachhaltigkeit
Im Zusammenhang mit dem globalen Klimawandel erleben Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen wieder einen enormen Aufschwung. Die Frage nach einem nachhaltigen Umgang mit den natürlichen Ressourcen der Erde ist aktueller denn je. Nachhaltigkeit hat aber nicht nur mit Ökologie und Ökonomie zu tun. Im Sinne eines mehrsäuligen Nachhaltigkeitskonzepts müssen auch soziale, politische und kulturelle Zusammenhänge berücksichtigt werden.
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Wissenschaftliche (Weiter-)Bildung
Qualifikation in der wissenschaftlichen Arbeit ist sich ständig verändernden beruflichen Anforderungen unterworfen. Auch hier hat die (Weiter-)Bildung an Bedeutung gewonnen. So sind bestimmte Qualifikationen in der Auftragsforschung bzw. Antragsforschung oder generell für die Durchführung von Projekten notwendig, wie das Verfassen von Projektanträgen, eine rentable Auswahl der Methode(n) oder die Präsentation von Ergebnissen. Oft fehlen Kenntnisse darüber unmittelbar nach einem akademischen Abschluss und die Notwendigkeit wird erkannt, sich diese für die Praxis anzueignen.
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